Функции

Назначение и цель методической работы

Методическая работа в образовательном учреждении – это целостная, основанная на достижениях науки и передового педагогического опыта система мер, направленная на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого педагога и коллектива в целом.

Успешное осуществление профессионально-педагогической деятельности в постоянно изменяющихся условиях социальной жизни и в соответствии с требованиями современного образовательного процесса возможно только при условии творческого роста, постоянного совершенствования педагогического мастерства.

Методическая работа является одним из составных элементов образовательной деятельности и представляет собой совокупность мероприятий, организуемых с целью создания условий по методическому сопровождению деятельности педагогов, в четкой и качественной проработке содержания, структуры и организации учебно-воспитательного процесса

Основная цель методической работы – обеспечение качества образования и развития системы непрерывного образования педагогических кадров образовательного учреждения.

Структура организации методической работы:

1. Педагогический совет.

2. Методический совет.

3. Методический кабинет.

4. Цикловые комиссии.

5. Библиотечно-информационная служба.

6. Школа начинающего преподавателя.

Основные направления методической работы:

- Формирование учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

- Изучение и внедрение педагогических технологий и современных методов обучения.

- Повышение профессионального уровня преподавателей.

- Повышение творческого потенциала педагогического коллектива.

- Стимулирование и развитие творческого исследовательского подхода к учебно-воспитательному процессу.

- Организационно-методическое обеспечение аттестации педагогических кадров.

- Организация работы педагогического коллектива для перехода на ФГОС третьего поколения.

Виды методической работы

Учебно-методическая: учебно-методическое обеспечение учебного процесса, совершенствование и повышение эффективности используемых методов и средств обучения, изучение и распространение передового педагогического опыта, повышение квалификации преподавателей, организация инструктивно-методических совещаний, оказание помощи молодым педагогам.

Научно-методическая работа: изучение, анализ, освоение и внедрение передового педагогического опыта, инновационных технологий, исследование и разработка новых методов и средств обучения, внедрение новых педагогических технологий в повседневную образовательную практику техникума, организация круглых столов, научно-практических конференций, педагогических семинаров и семинаров-практикумов, издание печатных работ для использования в учебном процессе, аттестация преподавателей, повышение квалификации.

Формы методической работы:

Коллективные:

Мастер-классы:

Научно-практические конференции

Методические совещания:

Групповые:

- Заседания цикловых комиссий;

- Методические советы;

- Групповые консультации;

- Предметные недели;

- Творческие отчеты;

- Открытые учебные занятия.